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五猖会好句摘抄及赏析(五猖会的好句好段)

0 新人999 新人999 2025-02-14 13:23 20

本文目录:

五猖会好句摘抄及赏析

五猖会好句摘抄及赏析

 最佳答案:

      描写五猖会前准备工作的句子

      - 句子:昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。

      - 赏析:通过描写船只和物品的细节,以及“我”的动作,突出了少年鲁迅想要观看五猖会的迫切、激动的心情。

      描写父亲要求背书的句子

      - 句子:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”我似乎从头上浇了一盆冷水。

      - 赏析:形象地表现了“我”在即将去看五猖会时被父亲要求背书的失望、沮丧心情,突出了封建教育对儿童天性的压制。

      描写“我”背书时的感受的句子

      - 句子:在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

      - 赏析:运用比喻的修辞手法,将“我”背书时的心理感受比作伸出铁钳夹住文字,声音发抖如深秋的蟋蟀,生动地表现了“我”背书时的痛苦、无助和无奈。

      描写“我”背书后去看五猖会的心情变化的句子

      - 句子:我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

      - 赏析:通过对比“我”和他人心情的不同,以及“我”对风景、点心、热闹的反应,表现了背书事件对“我”心情的负面影响,突出了封建教育对儿童心理的摧残。

      这些句子通过生动的描写和深刻的思考,展现了儿童在封建教育下的困境和无奈,同时也表达了对自由和快乐的渴望。

五猖会的好句五句和赏析,急急急急急啊,现在要啊啊啊啊啊啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

       我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——“给我读熟。背不出,就不准去看会。他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

      赏析:

      描写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。(五猖会)

       

五猖会的好句好段

      各路会帮到齐,五猖庙会迎赛开始,万鼓齐奏,万铳齐鸣,队伍井然有序浩浩荡荡,蜿蜒长达二三华里。在这迎赛洪流中,有舞龙的,有踩高跷的,有大敲棚云门鼓的,有“轰轰”燃放荷花铳的,最好看的是杂耍中的戏钅党、戏彩瓶、哑背疯、掼跌打、跳无常等

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